Loomingulised pühad. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppejõududele pikaajaline puhkus kuni 1 aasta

29. detsembri 2012. aasta föderaalseadus nr 273 (klausel 4, 5. osa, artikkel 47) haridustegevusega tegelevate organisatsioonide õppejõududele, ette nähtud õigus pikale puhkusele kuni üheks aastaks(edaspidi pikk puhkus) vähemalt iga kümne aasta järel pidevat õppetööd.

Samasugune õigus oli ka õpetajatel varasema haridusseaduse järgi. Sellise puhkuse andmine määrati kindlaks asjakohaste määrustega, mis on kinnitatud Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldusega N 3570.

Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi 31. mai 2016. aasta korraldusega N 644 (registreeritud Vene Föderatsiooni Justiitsministeeriumis 15. juunil 2016, registreerimisnumber N 42532) kinnitati uus haridusega tegelevate organisatsioonide õppejõududele andmise kord. tegevus pikaajaline puhkus kestusega kuni üks aasta (edaspidi kord). Eelmine korraldus tunnistati kehtetuks.

Kellel on õigus pikale, kuni 1-aastasele puhkusele?

Nagu dokumendis kirjas, õigus pikale puhkusele vähemalt iga kümne aasta järel pidevast õppejõutööst omavad õppejõude, ametikohtade nomenklatuuri I jaotises nimetatud asenduspositsioonid, kinnitatud Vene Föderatsiooni valitsuse 8. augusti 2013. aasta määrusega N 678.

Kes ja milliste dokumentide alusel kehtestab pideva õppetöö kestuse?

Korra punkti 3 kohaselt pideva õppetöö kestus organisatsiooni poolt kehtestatud vastavalt tööraamatu kannetele või muude nõuetekohaselt vormistatud pideva õppetöö fakti kinnitavate dokumentide alusel.

Mis määrab pideva õppetöö kestuse

Pideva õppetöö kestuse määramisel arvestatakse:

  • tegelik tööaeg töölepingu alusel, milles töötatud aeg summeeritakse, kui vallandamise ja tööle asumise vaheline paus ei ole pikem kui 3 kuud;
  • aeg, mil töötaja oli rasedus- ja sünnituspuhkusel kuni ta saab kolmeaastaseks;
  • aeg, mil õpetaja tegelikult ei töötanud, kuid säilitas oma töökoha (ametikoha);
  • sunnitud puudumise aeg ebaseadusliku vallandamise või töölt kõrvaldamise korral teisele tööle üleviimine ja sellele järgnev ennistamine eelmisele tööle;
  • aeg töölepingu alusel õppejõudude ametikohtade täitmiseks praktika ajal, kui vaheaeg keskkooli või ülikooli lõpetamise päeva ja õppejõutööle asumise päeva vahel ei ületanud ühte kuud.

Pika puhkuse registreerimine ja tasumine

Alusõppejõududele pikaajalisele puhkusele on tema avaldus. Pika puhkuse pakkumine vormistatakse organisatsiooni haldusaktiga.

Pikaajaline puhkus on tasustatud organisatsioonile tulu teenivast tegevusest saadud raha arvelt, kollektiivlepinguga kehtestatud viisil.

Pikaajalise puhkuse kestus, andmise järjekord, osadeks jagamine, pikendamine töövõimetuslehe alusel pikaajalise puhkuse ajal, pikaajalise puhkuse lisamine puhkusele. iga-aastane tasustatud põhipuhkus, osalise tööajaga töötajatele pikaajalise puhkuse võimaldamine, tasumine organisatsioonile tulu teenivast tegevusest laekunud vahenditest ja muud korraga sätestamata küsimused, määratud kollektiivlepinguga.

Pikaajalisel puhkusel viibivatele õpetajatele turvalisus

Uue korra kohaselt säilivad pikaajalisel puhkusel viibivatel töötajatel järgmised õigused:

  • töökoht(töö nimetus);
  • õppetöö koormuse maht(eeldusel, et sel perioodil ei ole vähenenud tundide arv vastavalt õppekavadele, ajakavadele, haridusprogrammidele või õpilaste, õpperühmade (klasside) arv).

Pika puhkuse ajal ei ole lubatud pedagoogilise töötaja üleviimine teisele tööle, samuti vallandamine tööandja algatusel välja arvatud organisatsiooni likvideerimisel.

Mis vahe on eelmisest sarnasest dokumendist?

Nagu märgitakse Venemaa Haridus- ja Teadusministeeriumi teabes (http://minobrnauki.rf/news/8492), on uue korra peamine erinevus pikaajalise puhkuse määramine kõigile õppejõududele, sõltumata sellest asutaja ja ametikoht, mille nimekiri moodustas olulise osa vanast korrast. Nüüd on “kõik pikaajalise puhkuse võimaldamise konkreetsed nüansid, sealhulgas maksmise (mittetasustamise) võimalus, otsustatakse kohapeal, kollektiivlepinguga, mitte fikseeritud riikliku regulatsiooniga, nagu oli vanas korras. ”

Pedagoogilist tegevust iseloomustab suurenenud keerukus ja vastutus. Õpetajate normaalse füüsilise ja psühholoogilise seisundi säilitamiseks näevad Venemaa õigusaktid ette võimaluse luua selle kategooria töötajate jaoks optimaalsed puhke- ja töötingimused. Üks võimalus selle elukutse atraktiivsust tõsta on pikendatud puhkuse pakkumine.

Õpetajate puhkuste seadus

Õpetajate puhkuse kestuse, selle korraldamise ja tasumise režiimi reguleerimise õiguslik alus on Vene Föderatsiooni tööseadustiku normid. Seega määratleb nimetatud seadustiku artikkel 333 õpetajate tööaja korralduslikud aspektid, artikkel 334 toob välja pikendatud põhipuhkuse andmise tunnused, artikkel 335 reguleerib pikkade puhkuste andmist.

Järgmised eeskirjad kirjeldavad üksikasju õppepuhkustega seotud üksikküsimuste kohta:

  • 29. detsembri 2012. aasta föderaalseadus "Haridus Vene Föderatsioonis" nr 273-FZ;
  • Vene Föderatsiooni valitsuse 14. mai 2015. aasta määrus nr 466;
  • Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus 22. detsembrist 2014 nr 1601;
  • Vene Föderatsiooni valitsuse määrus 8. augustist 2013 nr 678.

Igat liiki lehed pedagoogikatöötajatele

Vastavalt kehtivale seadusandlusele võivad õppejõud kasutada mitut tüüpi puhkust. Vaatame igaüks neist üksikasjalikumalt.

Edasi

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklile 334, 29. detsembri 2012. aasta seaduse nr 273-FZ artiklile 47 on õpetajate kõige olulisem tööõigus õigus korrapärasele iga-aastasele tasulisele puhkusele. Nende kestuse määrab Venemaa valitsus.

Järgmise puhkuse kasutamiseks peavad olema täidetud mitmed tingimused, sealhulgas akadeemilise koormuse täielik täitmine ja registreerimine asutuse personali koosseisus põhitöötajana. Erinevate õpetajakategooriate õpetamiskoormus on:

  • õpetajatele ja logopeedidele - 20 tundi/nädalas;
  • kooliõpetajatele - 36 tundi/nädalas;
  • ülikooli töötajatele - 150 tundi/kuus.

Rasedus-ja sünnituspuhkus

Õpetajate rasedus- ja sünnituspuhkuse kestus määratakse järgmiselt:

  • tüsistusteta üksikraseduse korral - 140 päeva;
  • tüsistusteta mitmikraseduse korral - 194 päeva;
  • Mayaki ettevõtte või Tšernobõli tuumaelektrijaama kiirgussaaste tsoonis elava naise raseduse ajal - 160 päeva;
  • tüsistuste (ka operatsiooni vajavate) korral lisandub rasedus- ja sünnituspuhkusele 16 päeva.

Laiendatud

Vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklile 335, 29. detsembri 2012. aasta seaduse nr 273-FZ punkti 4 lõike 5 artiklile 47, mõjuvatel asjaoludel (näiteks vajadus kirjutada lõputöö), võib õpetajatele anda puhkust, mille kestus on 1 aasta. Seda tüüpi puhkust võib anda iga 10 pideva õppetöö aasta järel.

Sellist puhkust saavad taotleda spetsialistid, kelle ametikohad vastavad õppetegevuses osalevate õpetajate ametikohtade nomenklatuuri (Venemaa valitsuse 08.08.2013 resolutsioon nr 678) I jaos toodud loetelule.

Pika puhkuse saamiseks tuleb õpetajalt esitada kirjalik avaldus, mis on adresseeritud asutuse juhile. Sel juhul vastutab juhtkonna ülesanne kontrollida, kas spetsialistil on nõutav 10-aastane töökogemus, mille jooksul sellist puhkust ei kasutatud, ning hinnata selle andmise võimalust töötaja poolt näidatud ajal. Kui pika puhkuse andmiseks takistusi ei ole, siis antakse korraldus selle andmiseks. Nõutava 10-aastase kogemuse on võimalik omandada õppetöö raames igas riikliku akrediteeringuga õppeasutuses.

Pika puhkuse taotlemiseks peab õpetaja tegevus vastama mitmele kriteeriumile, nimelt:

  • planeeritud õppetöö koormuse tagamine (näiteks õpetajatel — 36 tundi/nädalas, logopeedil — 20 tundi/nädalas);
  • spetsialisti registreerimine põhitöötajaks;
  • juhendajale kirjalik hoiatus kavandatava puhkuse eest õppekava kohandamiseks.

Venemaa õigusnormid reguleerivad vajadust selgitada kollektiivlepingus mitmesuguseid pikaajaliste puhkuse korraldamise küsimusi, sealhulgas:

  • kestuse määramine;
  • täiendav laiendus;
  • ajakavade koostamine;
  • jagamine mitmeks osaks;
  • liitumine muud tüüpi puhkusega;
  • registreerimisvõimalused osalise tööajaga töötajatele;
  • makse.

Kui õppeasutus kinnitab selliste puhkuste ajakava, on nende üleviimiseks vajalik kokkulepe nii tööandja kui ka õpetajaga.

Pikaajalise puhkuse ajal peavad õpetajad säilitama:

  • õppekoormused;
  • ametikohad (spetsialistide vallandamine ja üleviimine teistele töökohtadele ei ole lubatud).

Tuleb arvestada, et töötajale sellise puhkuse võimaldamine ei mõjuta põhipuhkuse kestust. Haridusorganisatsioonidel ei ole kohustust tasuda pikaajalisel puhkusel viibitud aja eest, kuid kollektiivlepingud võivad sellise võimaluse ette näha (ainult asutuse iseseisvalt teenitud vahenditest).

Õppeprotsessi käigus ilmnenud eriliste asjaolude tõttu võidakse õpetaja puhkuselt tagasi kutsuda. Vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklile 125 on tagasikutsumine võimalik tagasi kutsutud töötaja nõusolekul. Kasutamata puhkuse aja, poolte kokkuleppel, saab anda õpetajale hiljem.

Lisaks

Õpetajatel, kellel on ebaregulaarne päev, on õigus lisapuhkusele. Selliste spetsialistide nimekiri kehtestatakse kollektiivlepingutes või kohalikes määrustes, võttes arvesse õppetöö koormust, tegevuse keerukust jne. Täiendava puhkuse eest tasutakse sel juhul organisatsiooni palgalehelt. Lisaks on Kaug-Põhja tsooni õpetajatel õigus saada lisapuhkust ebasoodsates tingimustes toimuva tegevuse tõttu. Nende kestus ulatub vastavalt Vene Föderatsiooni tööseadustiku artiklile 321 järgmise kalendripäevade arvuni:

  • 24 - Kaug-Põhja jaoks;
  • 16 - Kaug-Põhjaga võrdsustatud tsoonide jaoks.

Õigusaktid näevad ette ka tervisele ebasoodsalt mõjutavate osakondade haridusorganisatsioonide töötajate õiguse täiendavale tasustatud puhkusele.

Võttes arvesse olemasolevaid majanduslikke ja juriidilisi võimalusi, võivad organisatsioonid saata õpetajaid omal kulul lisapuhkusele. Sel juhul on nende osutamise eripärad reguleeritud kollektiivlepingutega.

Õppejõudude tüübid ja erinevused puhkustes

Õpetajate iga-aastaste põhipuhkuste minimaalne kestus määratakse kindlaks Venemaa valitsuse 14. mai 2015. aasta määrusega nr 466. See dokument reguleerib puhkuste kestust ja nende sõltuvust õppeasutuse tüübist, nimelt:

  • koolieelsete lasteasutuste õppejõududele (kaasa arvatud juhid) - 42 päeva;
  • puuetega või pikaajalist ravi vajavate lastega töötavate koolieelsete lasteasutuste õpetajatele (sh direktoritele) - 56 päeva;
  • õpetajatele ja täiendusõppe organisatsioonide juhtidele - 42 päeva;
  • kunstide valdkonna erialaga õpetajatele ja lisaõppeasutuste juhtidele - 56 päeva;
  • puuetega inimestega töötavatele lisaõppeõpetajatele - 56 päeva;
  • mitme õppeasutuse (üldharidus-, kutseharidus-, kõrgharidus-, aga ka täiendkutseõppe) õpetajatele - 56 päeva;
  • puuetega koolieelikute rühmades töötavatele õpetajatele ja muusikajuhtidele - 56 päeva;
  • muusikajuhtidele ja õpetajatele - 42 päeva;
  • ravi, psühholoogilist, sotsiaalset ja meditsiinilist abi osutavates organisatsioonides töötavatele õpetajatele, samuti orbudele ja vanemliku hoolitsuseta lastele - 56 päeva;
  • väljapaistvate võimetega isikute väljaselgitamise projektide elluviimise õigust omavate asutuste õpetajatele - 42 päeva.

Puhkusepäevade arvestus ja tasumine

Pedagoogidele makstavate puhkusesummade arvutamiseks tuleb määrata eelmise 12 kuu keskmine päevatasu, mis korrutatakse puhkusepäevade arvuga. Keskmise töötasu puhul tuleks arvesse võtta järgmisi tekkepõhiseid summasid:

  • palkade kohta;
  • õppetöö tundide eest (lisaks kehtestatud õppekoormusele);
  • suurepärase juhtimise eest;
  • piirkondliku koefitsiendina;
  • kehtestatud lisatasudena (professionaalsuse, akadeemilise nimetuse, staaži, kombinatsiooni, võõrkeelte oskuse jms eest);
  • boonusena;
  • kirjaliku töö kontrollimiseks;
  • klassiruumi haldamise eest.

Lisamaksed

Reeglina käsitletakse õppetöös edukuse eest tasumist õpetajatele mõeldud täiendavate ergutustasudena. Selliste saavutuste loetelu on sätestatud seaduse, töölepingute ja kollektiivlepingutega.

Vastavalt Venemaa Tervise- ja Sotsiaalarengu Ministeeriumi 29. detsembri 2007 korraldusele nr 818 koostatakse eelarvelistes asutustes kasutatavate ergutuspreemiate loetelu. See sisaldab makseid:

  • töö kvaliteedi eest;
  • intensiivsuse jaoks;
  • tööstaaži eest;
  • kõrgete tulemuste saavutamiseks;
  • töö tulemuste eest.

Vastavalt Vene Föderatsiooni tervishoiu- ja sotsiaalarengu ministeeriumi nõuetele peab õpetajate materiaalseks stiimuliks eraldatud rahaliste vahendite maht moodustama vähemalt 30% organisatsiooni palgafondist.

Ergutava iseloomuga töötasu kehtestatakse õpetajatele kriteeriumide alusel, mis võimaldavad hinnata töö kvaliteeti, intensiivsust, staažinäitajaid, tulemuslikkust ja töötegevuse üldtulemusi. Need kriteeriumid töötatakse välja kollektiivlepingutes ja kohalikes seadustes, mis põhinevad föderaalvõimude soovitustel.

Soodustussüsteemi teatud aspektid tuleks täpsustada õppejõudude töölepingutes. Haridusasutuste töötajate tasustamissüsteemide või preemiasätete kehtestamise korral tuleks pedagoogide individuaalsetes töölepingutes uuendada infot ergutustasude suuruse ja kohaldamise kriteeriumide kohta.

Õppetegevusega tegeleva organisatsiooni pedagoogidel on vähemalt iga 10. pideva õppetöö aasta järel õigus pikale kuni üheaastasele puhkusele, mille andmise kord ja tingimused määratakse kindlaks kehtestatud korras. föderaalne täitevorgan, kes täidab haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid.

Õigusnõustamine artiklis 335 Vene Föderatsiooni töökoodeks

    Alena Medvedeva

    Kas on võimalik võtta 1 aasta palgata puhkust? Olukord on järgmine: Võõrkeeleõpetaja töötas 6 aastat, kasutades kõiki seaduslikke puhkusi. Pärast suvepuhkust (2 kuud) nõuab õpetaja 1-aastast "tasuta" puhkust. Kas tööandja on kohustatud sellist puhkust võimaldama?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335 sätestab haridusasutuste õpetajate õiguse pikaajalisele (kuni üheaastasele) puhkusele, mis tuleb anda vähemalt iga 10 aasta järel pidevale õppetööle. Sellise puhkuse andmise korra ja tingimused määrab kindlaks õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri. Sellega seoses võib nimetatud puhkust anda sagedamini. Sarnane säte sisaldub artikli lõikes 5. Vene Föderatsiooni haridusseaduse artikkel 55

    Grigori Vdovitšev

    halduspuhkus. Kuulsin, et üle 10-aastase staažiga õpetajatel on õigus pikale halduspuhkusele - kuni aastani. Kuid ma ei leidnud selle kohta ühtegi mainimist. Ütle mulle, kas selline reegel või seadus on tõesti olemas? ja kui võimalik, siis palun täpsustage, mis tüüpi dokument see on?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335. ConsultantPlus: märkus. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldusega N 3570 kinnitati haridusasutuste õpetajatele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta.

    Claudia Panina

    Mu naine on õpetaja, ta tahab töölt lahkuda, ta veenab juhtkonda 1 aastaks puhkusele kirjutama, meil on 3 last, ta soovis hooldust

    • Üle 3-aastase lapse hooldamiseks puhkust ei anta. Laske tal minna aastaks puhkusele. Õpetajal on seadusest tulenevalt õigus pikale 1-aastasele puhkusele, kui tema õpetamisstaaž on üle 10 aasta. Leia link käendajast, avades seal oleva teksti...

    Zinaida Sorokina

    Kas kõrgema pedagoogilise õppeasutuse töötajal on õigus võtta üks kord 10 aasta jooksul 1 aasta pikkust halduspuhkust?

    • Makstud? :-))) Jah. Mõnel juhul võidakse puhkuse eest maksta. Peate vaatama organisatsiooni kollektiivlepingut. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335 Haridustegevusega tegeleva organisatsiooni õppejõud...

    Konstantin Kazatšenko

    Kas õpetajal (staaži 26 aastat, pensionil) on õigus õppeaasta jooksul omal kulul puhkust võtta? Kas juhatajal on õigus sundida lasteaiaõpetajat tööle 2 vahetuses?

    • Advokaadi vastus:

      Perekondlikel ja muudel mõjuvatel põhjustel võib töötajale tema kirjalikul avaldusel anda tasuta puhkust, mille kestus määratakse kindlaks poolte kokkuleppel töötaja ja tööandja vahel. Õppeasutuse pedagoogidel on vähemalt iga 10 järjepideva õppetöö aasta järel õigus pikale kuni üheaastasele puhkusele, mille korra ja tingimused määrab kindlaks õppeasutuse asutaja või põhimäärus. jaoks Art. 335 Vene Föderatsiooni töökoodeks. Haridusasutuste pedagoogidele, mille asutaja on Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeerium või mille suhtes ta teostab asutaja volitusi, antakse nimetatud puhkust vastavalt ministeeriumi korraldusega kinnitatud määrustele. Venemaa hariduse 7. detsember 2000 nr 3570 "Kuni üheks aastaks õppejõududele pikaajalise õppepuhkuse andmise korra ja tingimuste eeskirjade kinnitamise kohta". Teiste asutuste õppejõudude jaoks määrab sellise puhkuse andmise korra ja tingimused kindlaks selle õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri.

    Dmitri Nepotjagov

    Küsimus Kasahstani Vabariigi juristidele... Meil ​​ja abikaasal on üksikettevõtja. Üks noormees tuli meile tööle kandideerima, kuid ta ei toonud kohe ITD registreerimise dokumente, jättis vaid dokumendi koopia. isiklikult, viidates asjaolule, et tal on need kuskil väljaspool linna ja ta annab need kindlasti. Poiss läks tööle ja kadus siis, dokumente ei toonud kordagi, töötas kokku 16 päeva, mille eest sai palka ja kadus siis üldse. 4,5 kuu pärast anti meile kohtukutse ja hagiavalduse koopia, kus oli kirjas, et ta on meie juures töötanud 7 kuud. ja ei saanud 335 000 tenge. Et meie üksikettevõtja palkab naaberriikide kodanikke ja et me rikkusime jämedalt tema õigusi ning, tsiteerin, tekitasime ka moraalset kahju, mis väljendub moraalses alanduses, mida kogesin ja kogen siiani. Täielik jama!!! Ilmselt otsustas poiss raha teenida lihtsal viisil. Palun andke nõu, kuidas õigesti kirjutada laimu ja väljapressimise vastulauset. Palun märkige Kasahstani Vabariigi kriminaalkoodeksi artiklite arv laimu ja väljapressimise kohta. Tänan teid juba ette.

    • Nagu ma aru saan, on teil teistsugune olek? Mul on Kasahstanis hea advokaat, tark tüdruk... õppisime koos! Ehk aitab! See on tema aadress - [email protected] on Eslbai, proovige temaga Internetis ühendust saada! Edu!

    Oksana Nikitina

    Kas õpetaja võib pärast 35 aastat töötamist jääda akadeemilisele puhkusele?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppeasutuse õppejõududel, vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel, on õigus saada pikaajalist kuni üheaastast puhkust, mille andmise korra ja tingimused määrab Eesti Vabariigi Valitsuse määrus. selle õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri.

    Ivan Vanjavkin

    kas ma võin pärast 16 aastat koolis töötamist jääda akadeemilisele puhkusele?

    • Advokaadi vastus:

      Mis on koolitööl sellega pistmist? Akadeemiline puhkus on vaheaeg õppetöös, millele üliõpilane saab õiguse töövõime languse korral kehafunktsiooni kahjustuse tõttu, mis on põhjustatud pikaajalist taastusravi vajavatest ägedatest haigustest, krooniliste haiguste ägenemisest (rohkem kui 1). kuus semestri jooksul), anatoomilised defektid, mis ei võimalda treeningutel taastusravi läbi viia.

    Daria Pugatšova

    milliseid hüvesid nooremõpetaja lasteaias naudib?

    • Õigus enne potte pesta.

    Igor Kuratov

    Kas õpetaja, kes on koolis töötanud 16 aastat, millest eelviimased 3 olid lapsega kodus, võib võtta pika puhkuse? Aastast 1994 kuni tänapäevani olen töötanud samas koolis. Märtsist 2006 kuni septembrini 2008 olin puhkusel alla 3-aastase lapse hooldamiseks. Nüüd töötan täiskohaga. Laps on palju haige. Pidevalt haiguslehte võtta on sündsusetu, teised peaksid minu heaks töötama. Ka lapse haigena töötamine ei ole hea, ta jääb koju eaka vanaema juurde, kelle tervis samuti kehv. Pikk kuni aastane puhkus oleks olukorrast väljapääs - poeg kasvab aastaga suureks ja haigestub vähem (ma loodan). Kas mul on õigus sellisele puhkusele? Aitäh.

    • Advokaadi vastus:

      Ainult juhtkonna äranägemisel. Teil võidakse lihtsalt paluda iseseisvalt ametist lahkuda. Ja neil on õigus. Õpetajate hulgas on juba pikka aega koondatud ja pole vaja oma kaadreid hoida ja katta. Lihtsalt ärge võtke rohkem kui teile määratud 18 tundi nädalas. Polegi nii hirmus, kui laps on pool päeva vanaema juures kodus haige

    Tatjana Timofejeva

    KIIRE!!!Mida teha, kui ma ei ole kohtuotsusega rahul???(küsimus sees). Täna lõpetasin tööasja 1. astme kohtuistungi. Öelge, kui minu nimel rääkis minu esindaja (advokaat), siis kui kaua võtab aega kohtuotsuse tegemine ja kellele? Ja ka mis aja jooksul saan edasi kaevata, kui kohtuotsus mulle ei sobi? Kas ma võin pöörduda prokuratuuri poole või, kui kohtuotsus käes, pöörduda kõrgema asutuse poole?

    • 10 päeva jooksul kirjutada otsuse peale kaebus, uuesti kohtusse. Vahetage oma advokaati, kui ta ei tea tähtaegu.

    Lilija Blinova

    Mul on 17 aastat õppetöö staaži olin 7 kuud haiguslehel.. andsid mulle 2 grammi st.inv nüüd saan oma kulul seda pikendada

    • Advokaadi vastus:

      § 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppeasutuse õppejõududel on vähemalt iga 10. pideva õppetöö aasta järel õigus pikale kuni üheaastasele puhkusele, mille andmise kord ja tingimused on määrab selle õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri. Seega kirjuta vajadusel oma juhile avaldus ja mine puhkusele

    • Pedagoogilistel töötajatel on õigus saada pikaajalist puhkust kuni üheks aastaks, kui neil on oma ametikohal 10 aastat pidevat töökogemust (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 335).

    • Tasuta õigusabi telefoni teel! Nad aitasid mind! Ma soovitan!

  • Galina Belova

    õppejõududele pikk puhkus. Ema on õpetajana töötanud üle 25 aasta. Juba staažikas pensionär. Nüüd, alates märtsist, soovib ta minna õppejõudude koosseisu pikale puhkusele. 335 TK. Kuid talle öeldi, et mitte laste kahjuks. Nad pakkusid lahkumist omal soovil. Mida teha sellises olukorras? Kuidas minna pikale puhkusele?

    • Advokaadi vastus:

      Vt Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. a korraldust nr 3570, millega kinnitati haridusasutuste õppejõududele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise kord ja tingimused. Määrus kehtestab selle puhkuse andmise korra ja tingimused nende õppeasutuste töötajatele, mille asutaja on Venemaa Haridusministeerium või mille suhtes asutaja volitusi teostab Venemaa Haridusministeerium. Haridusasutuste pedagoogid vastavalt art. lõikele 5. Vene Föderatsiooni haridusseaduse artikli 55 alusel on õigus saada pikaajalist puhkust kuni ühe aasta jooksul vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel. Pideva õpetamiskogemuse pikkus määratakse vastavalt tööraamatu kannetele või muude nõuetekohaselt vormistatud dokumentide alusel. Pideva õpetamiskogemuse arvestamise küsimusi käsitleb tööandja kokkuleppel ametiühinguorganiga. Eeskirjad näevad ette perioodid, mis arvestatakse pideva õpetamiskogemuse hulka, samuti juhud, mil see kogemus ei katke. Pikaajalist puhkust võib õpetajatöötajale anda igal ajal, kui see ei mõjuta negatiivselt õppeasutuse tegevust. Pikaajalise puhkuse järjekord ja aeg, selle kestus, iga-aastasele tasulisele puhkusele arvamine, selle eest tasumise võimalus eelarvevälistest vahenditest ja muud eeskirjas sätestamata küsimused määratakse kindlaks õppeasutuse põhikirjaga.

    Žanna Lebedeva

    Õppejõududele pikk puhkus. Aga kui koolidirektor ei lase sul minna? Või pole ta viimane abinõu? Nagu ma aru saan, oleneb kõik kooli põhikirjast. Kõik seadused ütlevad selgelt, et andmise kord jne. määrab harta või asutaja. See tähendab, et kui hartas ei ole selgelt kirjas, et neid küsimusi otsustab ainult direktor (ja see võib nii olla, leidsin sellised hartad), siis võite juba RONO-lt abi küsida.

    • Advokaadi vastus:

      on dokument: Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. a korraldus N 3570 „Haridusasutuste õpetajatele pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste määruse kinnitamise kohta tähtajaga kuni üks aasta” (Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumis registreeritud 5. märtsil 2001 N 2593). vaadake: http://www.consultant.ru/online/base/?req=doc;base=LAW;n=30664 kui kooli hartas pole midagi (Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335), siis puhkuse tingimusi ei peaks määrama direktor (tal polnud sellega midagi pistmist), vaid kooli asutaja. asutaja - linnavalitsus. kirjutage sinna kiri (registreeritud teatisega): palun anda mulle pikk puhkus vastavalt Art. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335, __ 2009 kuni __ 2010. Palun vastake kirjalikult. kuupäev allkiri kui 1 kuu jooksul vastust ei tule - kaebus riigile. tööinspektsioon (ka posti teel)

    Boriss Lepakhin

    Kas pedagoogilise töötaja pikka puhkust on võimalik pikendada kuni ühe aasta võrra? Kas selle puhkuse ajal on võimalik ajutise puude tõttu pikendada õpetaja pikaajalist tasustamata puhkust kuni ühe aasta võrra? Ja ka Kaug-Põhja piirkondades töötavatele inimestele iga-aastase tasulise puhkuse tagamine pika puhkuse lõpus koos puhkusekohta reisimise hüvitisega?

    • Advokaadi vastus:

      Kui jääte ilma palgata puhkusel viibides haigeks, siis haiguslehte ei maksta ja sellest tulenevalt ei pikendata puhkust haiguspuhkuse päevade arvu võrra (seaduse nr 255-FZ punkt 1, punkt 1, artikkel 9) . Samuti ei arvestata palgata puhkust tööstaaži hulka, mis annab õiguse järgmisele tasustatud puhkusele (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 121). Kui teil on enne palgata puhkust kasutamata puhkust, siis kokkuleppel tööandjaga saab seda anda art. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 325, tingimusel et puhkusekohta reisimise tasub tööandja kord kahe aasta jooksul.

    Eduard Kosenjuk

    Kas pikaajalisel puhkusel viibivatel õppejõududel on õigus reisikulude eest tasuda?

    • Jällegi, milline pikk puhkus? Rasedus- ja lapsehoolduspuhkus. Ei saa millestki aru. Kuhu reisi eest tasuda?

    Alina Žukova

    Õppejõududele pikk kuni aastane puhkus - kas reaalne või deklareeritud õigus? Olen viimased 17 aastat töötanud saatja ja õpetajana ühes maapiirkonna Lastekunstikoolis. Sel õppeaastal oli mul tungiv vajadus pikale kuni aastasele palgata puhkusele, millest teavitasin direktorit umbes nädal enne kooli algust. aasta. Föderaalseadused - 335 art. Vene Föderatsiooni töökoodeks ja artikli punkt 5. Haridusseaduse § 55 – tagada õpetaja õigus pikale kuni aastasele puhkusele vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel. Alguses ütles tööandja, et minu puudumine ei mõjuta negatiivselt õppeprotsessi, kuid sellist puhkust ei saa anda, kuna Lastekunstikoolil puudub riiklik akrediteering. Minust keeldudes viitas ta määrusele "Haridusasutuste õpetajatele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta", mis on kinnitatud Venemaa Haridusministeeriumi 7. detsembri korraldusega. 2000 nr 3570. Määrus sätestab: Pideva õppetöö perioodil, mis annab õiguse pikale puhkusele, arvestatakse riigi, munitsipaalõppeasutustes ja riikliku akrediteeringuga mitteriiklikes õppeasutustes töötamise aega. Meie laste lisahariduse asutusel ei ole tõepoolest riiki. akrediteering. AGA lastekoolidelt ei nõuta õppetegevuse läbiviimiseks luba, mis meie koolil on. Kui OBLSOVPROF-i jurist lõpuks veenis direktorit selle mulle keeldumise motiivi ebaseaduslikkuses, keeldus tööandja minust tootmisvajaduse tõttu, kehtestades minu esitatud avaldusele täpselt sellise otsuse. Mind ei asenda keegi,” väidab ta, kuigi tariifi järgi pole ma praegu isegi palgaga koormatud ja mitmed mu kolleegid töötavad samal ametikohal. Minu argumentidele, et viide Haridusministeeriumi määrusele nr 3570 ei ole seaduslik põhjusel, et Haridusministeerium ei ole Lastekunstikoolide ASUTAJA, jääb tööandja kurdiks.

    • Palju kirju. Ma vaevu lugesin seda. Ma ütlen ühte asja. Puhkuse avaldus - d.b. allkirjastatud. Kui soovite tööd jätkata, saate töölt puhkust ilma AWOLi minemata.

    Vadim Safoshin

    Õppejõududele pikaajaline puhkus (pensionäridele). Minu ema on õpetaja, ta tahab minna õppejõududest pikale puhkusele, tal on piisavalt kogemusi. Aga probleem on selles, et ta on juba vanaduspensionär (59-aastane), aga töötab ja mõni kolleeg sosistas talle, et pensionäridele sellist puhkust ei anta... Kas keegi teab? Loeme käskkirja 3570, aga sellest pole juttugi. Ja kas selles järjekorras olevate ametikohtade loetelu on suletud? Minu ema on näiteks klaveriõpetaja, aga sellist asja seal pole...

    • Meie Lastekunstikoolis oli pensionil õpetaja akadeemilisel puhkusel. Nad võivad anda kõigile, kuid nad võivad selle tagasi võtta ... kui neil on vaja ainult personali.

    Zinaida Zakharova

    Kas ma saan ilma palgata puhkust võtta? Töötasin koolis 10 aastat, siis koondati. Ma ei töötanud 9 kuud. Nüüd töötan lasteaias õpetajana (3. kursus). Ma tahan 1 aastaks puhkusele minna ja nad ei luba. Miks?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikkel 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppejõududele võib anda igal ajal pikaajalist puhkust, kui see ei mõjuta negatiivselt õppeasutuse tegevust. Pikaajalist kuni 1-aastast puhkust antakse vastavas õppeasutuses pedagoogi ametikohal ja pideva õpetamiskogemuse olemasolul.

    Ljubov Tsvetkova

    seaduslikult pika puhkuse (1 aasta) võtnud õpetaja otsustas kaks kuud hiljem tööle tagasi minna, kas see on seaduslik?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldus N 3570 “Haridusasutuste õppejõududele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste eeskirjade kinnitamise kohta”. õppeasutuste, mille asutaja on Venemaa Haridusministeerium või mille suhtes teostab asutaja volitusi Venemaa Haridusministeerium, õppejõudude õigusi kasutada kuni üheaastaseks puhkuseks. pidev õppetöö vastavalt artikli lõikele 5. Vene Föderatsiooni Haridusseaduse § 55 Tellin: 1. Kinnitada lisatud määrused haridusasutuste õpetajatele pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta kuni üheks aastaks, mis on kokku lepitud Vene Föderatsiooni avaliku hariduse ja teaduse töötajate ametiühing. 2. Usaldada kontroll käesoleva korralduse täitmise üle ministri esimesele asetäitjale V. M. Žurakovskile. Minister V. Filippov Registreeritud Vene Föderatsiooni Justiitsministeeriumis 5. märtsil 2001 Registreering N 2593 Määrused õppeasutuste õppejõududele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta 1. Käesoleva määrusega kehtestatakse kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise kord ja tingimused õppeasutustele, mille asutaja on Venemaa Haridusministeerium või mille suhtes teostab Venemaa Haridusministeerium. asutaja volitused. 2. Haridusasutuste pedagoogid vastavalt art. lõikele 5. Vene Föderatsiooni Haridusseaduse* § 55 alusel on õigus pikale puhkusele kuni ühe aasta jooksul (edaspidi pikk puhkus) vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel... . 10. Pikaajalisel puhkusel olevale õpetajatöölisele säilitatakse kehtestatud korras töökoht (ametikoht). Pikaajalisel puhkusel viibival õpetajal säilib õppetöö koormus vastavalt kehtestatud korrale tingimusel, et selle aja jooksul ei ole vähenenud õppekavade ja programmide tundide arv või õpperühmade (klasside) arv. 11. Pika puhkuse ajal ei ole lubatud õpetajatöötajat teisele tööle üle viia, samuti administratsiooni algatusel vallandada, välja arvatud õppeasutuse täielik likvideerimine. 12. Pikaajalisel puhkusel viibides haigestunud pedagoogilise töötaja puhul võib pikaajalist puhkust pikendada haiguslehega tõendatud töövõimetuspäevade arvu võrra või kokkuleppel õppeasutuse administratsiooniga. õppeasutus, lükatakse edasi teisele perioodile. Pikka puhkust ei pikendata ega lükata edasi, kui õpetaja hooldas nimetatud aja jooksul haiget pereliiget. Varasel lahkumisel piiranguid ei ole. Aga enam ei anna, pead veel 10 aastat ootama Artikkel 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppetegevust läbiviiva organisatsiooni õppejõududel on vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel õigus pikale, kuni üheaastasele puhkusele, mille andmise kord ja tingimused määratakse kindlaks haridusvaldkonna riikliku poliitika ja õigusliku reguleerimise väljatöötamise ülesandeid täitva föderaalse täitevorgani kehtestatud korras.

    Ilja Kozodojev

    Kuidas keelduda õpetajale pikast puhkusest?

    • Advokaadi vastus:

      Käituge vastavalt seadusele ja oma südametunnistusele Kui töötajal on seaduslik õigus saada puhkust ja tööandja lämbub ilma personalita, on parim viis veenda õpetajat puhkusele mitte minema, küsida temalt seda. Kui töötaja otsustab oma eesmärgi saavutada, siis ta seda ka teeb. Ja kui see ei õnnestu, lahkub ta lihtsalt omal soovil Teie probleemi seaduslikuks lahendamiseks peab teil olema dokumentide pakett, sealhulgas asutuse harta. Probleemi lahendamiseks kohapeal võtke ühendust kvalifitseeritud juristiga.

    Artem Babenõšev

    pikaajalisel õppejõudude puhkusel kuni 1 aasta ja tööraamat.... Õpetaja läheb pikaajalisele puhkusele 1 aastaks (Vene Föderatsiooni valitsuse ja kohaliku omavalitsuse määrusega kehtestatud korras). asutuse akt). aga ei seal ega isegi seal ega ka muudes allikates (näiteks tööraamatute reeglid ja juhised) pole kirjas selle puhkuse tööraamatusse registreerimise kohta. Aga see puhkus ei lähe pideva õppetöö pikkuse hulka ja loogiliselt võttes tuleb kanne teha tööraamatusse. Üldiselt mõtlen, kas teha selle töötaja tööraamatusse kanne või mitte?

    • Advokaadi vastus:

      Infot puhkuste kohta tööraamatutesse ei kanta. Sooduspensioni arvutamisel on oluline õpetamiskogemus, mis ei sisalda seda puhkust, ja seda teeb Vene Föderatsiooni pensionifond. Parem on helistada oma PF-i kontorisse ja uurida, kuidas teave selliste puhkuste kohta nendeni jõuab. Või saatke taotlus oma linna PF filiaali juhile.

    Kristina Zakharova

    Olen rohkem kui 20 aastase staažiga pedagoogiline töötaja, soovin võtta pikale puhkusele kuni 1 aasta, kas selle eest võib ka tasu nõuda?

    • Advokaadi vastus:

      Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus „Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. a korraldusega N 3570 kinnitati haridusasutuste õpetajatele pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta kuni õppeasutuse pedagoogidel on õigus saada pikaajalist puhkust vähemalt iga 10 aasta järel kestusega kuni üks aasta, mille andmise korra ja tingimused määrab asutaja ja (või) selle õppeasutuse põhikirja. See näitab, et teie asutus saab otsustada, kas maksta puhkuse eest või mitte. Seda kinnitab ka õppeasutuste õppejõududele pikaajalise kuni üheaastase puhkuse andmise korra ja tingimuste määrus. Punkt 8. „Pika puhkuse andmise järjekord ja aeg, kestus, iga-aastasele tasulisele puhkusele arvamine, pika puhkuse eest eelarveväliste vahendite arvelt tasumise võimalus ja muud käesolevas eeskirjas sätestamata küsimused määratakse kindlaks hartaga. õppeasutusest." See tähendab, et kui hartas on kirjas, et pika puhkuse eest makstakse, siis on mõttekas nõuda teilt tasumist, kuid kui harta selle kohta midagi ei ütle, keelduvad nad sinust

    Maria Konovalova

    Kas õpetaja võib töökoha säilitamise ajal võtta aasta puhkust? Aitäh!

    • Advokaadi vastus:

      Võib-olla teatud tingimustel. Vene Föderatsiooni töökoodeksi artikkel 335. Õppejõudude pikaajaline puhkus Õppeasutuse õppejõududel, vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel, on õigus saada pikaajalist kuni üheaastast puhkust, mille andmise korra ja tingimused määrab Eesti Vabariigi Valitsuse määrus. selle õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri.

    Timur Bezgatšov

    Millisel juhul võib vallaeelarvelises organisatsioonis aastaks puhkusele minna?

    • Advokaadi vastus:

      Kokkuleppel tööandjaga (Vene Föderatsiooni tööseadustiku artikli 128 1. osa). Ja kui töötate õpetajana, siis Venemaa Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldusega N 3570 “Haridusasutuste õppejõududele pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste eeskirjade kinnitamise kohta kuni üks aasta,” antakse teile õigus pikale puhkusele. Tingimuseks on pideva õppetöö rakendamine riiklikes munitsipaal- ja valitsusvälistes õppeasutustes, millel on riiklik akrediteering.

    Marina Konovalova

    Räägi!. Minu ema on 30-aastase staažiga õpetaja. Nüüd peab ta hoolitsema oma haige eaka ema eest, kes sai 2 insulti. Kas nüüd on võimalik võtta 3 kuud või kuus kuud palgata puhkust, kuid õpetajakogemust säilitades?

    • Advokaadi vastus:

      Üldjuhul saab palgata puhkust anda töötajale perekondlikel ja muudel mõjuvatel põhjustel. Sellise puhkuse kestus määratakse poolte kokkuleppel ja see ei mõjuta ainult iga-aastase tasustatud õppetööstaaži andmiseks vajalikku staaži. Lisaks on vastavalt Vene Föderatsiooni töökoodeksi artiklile 335 Õpetajate pikaajaline puhkus „Haridusasutuse õpetajatel on vähemalt iga 10 pideva õppetöö aasta järel õigus saada pikaajalist puhkust kuni kuni üheks aastaks, mille osutamise korra ja tingimused määrab selle õppeasutuse asutaja ja (või) põhikiri."

    Sergei Filipskihh

    Palun saatke mulle kooli ja asutaja vaheliste suhete lepingu vorm

    • Lisa 1 Moskva oblasti haridusministeeriumi 22. juuli 2004. a korraldusele N 1401 MOSKVA PIIRKONNA HARIDUSMINISTEERIUMI LEPING Moskva ALLUVUSE HARIDUSASUTUSEGA "__200_ Haridusministeerium...

    Nadežda Nikolajeva

    Ja miks?. Miks on õpetajate puhkusetasu 56 päeva? (nii palju). Näiteks võivad nad tulla kooli või ülikooli, kui neil on klass või aine, mida nad peavad õpetama. See on kõik. Ja kui neil pole näiteks neljapäeval kohtinguid, saavad nad lihtsalt kodus lõõgastuda. Ja sellel pole midagi pistmist töö raskusega. P.S. Ma armastan õpetajaid, mul pole nende vastu midagi. Lihtne kodune ülesanne.

    • Advokaadi vastus:

      2. Haridusasutuste pedagoogid vastavalt art. lõikele 5. Vene Föderatsiooni haridusseaduse artikkel 55<*>omab õigust pikale kuni üheaastasele puhkusele (edaspidi pikk puhkus) vähemalt iga 10 pideva õppejõutöö aasta järel. Vene Föderatsiooni Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldus N 3570 “Haridusasutuste õppejõududele kuni üheks aastaks pikaajalise puhkuse andmise korra ja tingimuste eeskirjade kinnitamise kohta” (registreeritud). Vene Föderatsiooni justiitsministeeriumiga 5. märtsil 2001 N 2593) see on kõik, poisid!

    Igor Soldatenkov

    Mis veel ei kuulu õpetamiskogemuse hulka, välja arvatud lapsehoid

    • Vanaduspensioni ennetähtaegseks määramiseks peaks õpetaja meeles pidama, et sellise staaži hulka ei arvestata järgmisi perioode: aeg, mil õpetaja on pikaajalisel puhkusel kuni aasta...

    Georgi Yudkin

    Kas tasub kooli tööle minna?

    • Kõike, mida soovite kombineerida, on võimatu ühendada. Koolis on võimatu raha teenida. Pealegi pere toitmiseks. Loobuge neist ideedest ja sellest ülikoolist. See pole töö, vaid raske töö. Seda on liiga laisk kirjeldada.

    Inna Osipova

    Mida arvate "õpetaja" ametist? lihtsalt huvitab teie arvamus) teie arvamus, plussid ja miinused jne)

    • See on hea elukutse, kuid mitte tulus ja stressirohke. On ka eeliseid. Aastate jooksul tohutu tänulike õpilaste armee, kui õpetaja tema asemel töötab. . Aga keegi ei hinda seda. Ei riik - palkade osas ega üliõpilased...

    Pavel Sergin

    Noh, nii öelda... inspireeritud)))! Noh, kas seal on tehnikakool või ülikool? Ja kui palju lapsi? Kuidas koolis läheb?

    Natalia Kazakova

    Kas nüüd kooliõpetajana töötamine on...häbi? Kas on tõsi, et meeleheitest lähevad sinna ainult need, keda pole vastu võetud?

    • Advokaadi vastus:

      Selles küsimuses on peidus iga riigi hädade või õitsengu allikas! Õpetajad on tulevase põlvkonna kasvatajad, neist sõltub 60% sellest, kuidas see saab ja mida see riigiga teeb. Vastavalt sellele, kui riik jätab õpetajad hooletusse, siis... noh, siis saavad kõik nii aru. Tõepoolest, sellest vaatenurgast on kummaline, et prostituudid ja spekulandid elavad paremini kui õpetajad. AGA igaüks, kes näeb selles ebaõiglust ja kritiseerib süsteemi, mõelge, kas olete valmis oma lapse eest maksma 20 000 - 30 000 rubla. kuus! ? See kujuneb nõiaringiks: enamusel pole õpetajate jaoks raha ja sellest tulenevalt on õpetajatöö madala prestiižiga eriala, mille tulemusena kasvatatakse koolides ebamoraalsust ja keskpärasust, mis ei austa õpetajaid ega ole valmis kulutama. raha nende peale... Mina isiklikult näen üht väljapääsu, nagu alati evolutsiooniliselt: 1) olen tanissimoga nõus, et tõeliselt hea õpetaja peab alati lugu 2) mitte kõik ei peaks õppima, vaid ainult andekad ja jõukad! Hooligem meie ülejäänud talurahva eest ja ärge tülitage end ebavajaliku infoga! Nii saab ühiskond Venemaal tasakaalu ja jõuab varsti selleni!!

Kokkuvõte:

Pedagoogiline tegevus on üks vastutusrikkamaid, kuna pedagoogid tegelevad tulevaste inseneride, arstide ja poliitikute koolitamisega. Seetõttu on Venemaa tööseadusandluses teatud tingimustel nende jaoks eelised, mida teiste elukutsete esindajatel ei ole. Üks neist eelistustest on pikk puhkus, mis kestab ühe kalendriaasta.

Õiguslik raamistik

Töökoodeks, eriti art. 335 sätestab õppe- ja kasvatustegevusega tegelevates organisatsioonides töötavate töötajate õiguse pikale puhkusele, tingimusel et 10 aastat pidevalt töötatakse õpetajana.

Venemaa valitsuse 8. augusti 2013 dekreediga nr 678 kinnitatud õppejõudude ametikohtade nomenklatuur määrab kindlaks konkreetsed ametikohad, millel on õigus pikale puhkusele.

Vene Föderatsiooni Haridus- ja Teadusministeeriumi 31. mai 2016. a korraldusega nr 644 kinnitati „Õppejõududele pika puhkuse andmise kord“.

Pika puhkuse andmise tingimused

1. Haridussektori töötajale üheaastase pika puhkuse andmise tingimuseks on 10-aastase pideva õpetajatöö kogemuse olemasolu.

2. Õpetaja ametikoht peab olema ametikohtade nomenklatuuri esimeses osas.

Millistel ametikohtadel võib pikemat puhkust arvestada?

Üheaastasele puhkusele on õigus ainult haridusorganisatsioonide töötajatel, kelle ametikohad on nimeliselt loetletud Vene Föderatsiooni valitsuse kinnitatud ametikohtade nomenklatuuris:

Õppejõududeks liigitatud õppejõudude ametikohad

Assistent

Osakonna juhataja

Professor

Teaduskonna dekaan

Instituudi juhataja

Osakonna juhataja

Õpetaja

Teaduskonna juhataja

Instituudi direktor

osakonnajuhataja asetäitja

Vanemõppejõud

Teiste õppejõudude ametikohad

Kasvataja

Metodist

Eluohutuse aluste õpetaja-korraldaja

Lisaõppe vanemõpetaja

Juhendaja-metoodik

Muusikaline juht

Kehalise kasvatuse juht

Vanemtreener-õpetaja

Tööõpetaja

Lisaõppe õpetaja

Sotsiaalõpetaja

Koolitaja-õpetaja

Kehalise kasvatuse juhendaja

Õpetaja-raamatukoguhoidja

Vanemnõustaja

Saatja

Õpetaja-korraldaja

Vanemõpetaja

Hariduspsühholoog

Vaneminstruktor-metoodik

Õpetaja-defektoloog

Tööstuskoolituse magister

Õpetaja

Vanemmetoodik

Õpetaja logopeed

Milliseid perioode võib pideva teenistuse hulka arvata?

Pika puhkuse saamiseks peab olema kinnitatud vähemalt 10-aastane töökogemus ühel ülaltoodud ametikohtadel.

See tööstaaž hõlmab järgmisi perioode:

1. Tegelik tööaeg. Vallandamise ja sellele järgnevale õpetajakohale paigutamise korral ei tohiks vallandamise ja ametliku töölevõtmise vaheline ajavahemik ületada 3 kuud.

2. Lapsehoolduspuhkus kuni lapse 3-aastaseks saamiseni.

3. Aeg, mil õpetaja tegelikult ei töötanud, kuid säilitas oma töökoha ja ametikoha (sh ebaseadusliku vallandamise tõttu töölt puudumise aeg).

4. Tööstuspraktika arvestatakse, kui ajavahemik selle lõpetamise ja õppetööle asumise päeva vahel ei ületa 1 kuud.

Korduma kippuvad küsimused

Küsimus: kas see periood on tasustatud?

Vastus: Tasu küsimust õpetaja pikaajalisel puhkusel viibimise ajal ei ole Vene Föderatsioonis kehtestatud ühegi õigusaktiga. Seetõttu tuleks juhinduda kollektiivlepingust ja organisatsiooni siseregulatsioonist.

Küsimus: Kas pika puhkuse aeg arvestatakse tööstaaži hulka?

Vastus: Tööandja annab Vene Föderatsiooni pensionifondile individuaalset teavet töötaja tööstaaži ja sissetulekute kohta. Perioodil, mil õpetaja on pikaajalisel puhkusel, staažikoodi üksikandmetesse ei kanta. See tähendab, et pikka, kuni 1-aastast tasustamata puhkust pika staaži eest makstava staaži hulka ei arvata.

Küsimus: Kas sellise puhkuse ajal võib mind vallandada?

Vastus: Pika puhkuse ajal ei ole lubatud õpetajat teisele tööle üle viia, samuti tööandja algatusel vallandada, välja arvatud organisatsiooni likvideerimine.

Haridus- ja Teadusministeeriumi korraldus sätestab, et pikaajalise puhkuse kestus, selle andmise järjekord, osadeks jagamine, pikendamine töövõimetuslehe alusel pikaajalise puhkuse ajal, töövõimetuslehe alusel töövõimetuslehe alusel pikenemine, töövõimetuslehe alusel töövõimetuslehel viibimine. pikaajalise puhkuse liitmine iga-aastase põhipuhkusega, osalise tööajaga töötajatele pikaajalise puhkuse võimaldamine, organisatsioonile tulu teenivast tegevusest laekuvatest vahenditest maksmine ja muud küsimused määratakse kindlaks kollektiivlepinguga.

Kommentaar artikli 335 kohta

1. Õppeasutuste, mille asutaja on Venemaa Haridusministeerium või mille suhtes teostab volitusi Venemaa Haridusministeerium, õppejõududele kuni üheks aastaks pika puhkuse andmise kord ja tingimused. asutaja, on kindlaks määratud määrustega "Haridusasutuste õpetajatele pika puhkuse andmise korra ja tingimuste kohta kuni üheks aastaks", mis on kinnitatud Venemaa Haridusministeeriumi 7. detsembri 2000. aasta korraldusega N. 3570.

Teiste õppeasutuste õppejõududele pikaajalise puhkuse võimaldamine määratakse kindlaks õppeasutuse asutaja otsusega ja asutuse põhikirjaga.

2. Pikka puhkust antakse õpetajale tema taotlusel ja vormistatakse korraldusega. Pikaajaline puhkus rektorile, direktorile, õppeasutuse juhile, õppeasutuse juhile vormistatakse Venemaa Haridusministeeriumi korraldusega.

3. Pikka puhkust võib õppejõududele anda igal ajal, kui see ei kahjusta õppeasutuse tegevust.

4. Pikaajalise puhkuse järjekord ja aeg, selle kestus, iga-aastasele tasustatavale puhkusele lisandumine, eelarvevälistest vahenditest maksmise võimalus ja muud nimetatud määrustega sätestamata küsimused määratakse kindlaks õppeasutuse põhikirjaga.

5. Pikaajalist kuni 1-aastast puhkust võimaldatakse vastavas õppeasutuses pedagoogitöö ja pideva õpetamiskogemuse olemasolul. Art. Tööseadustiku artikli 335 kohaselt ei ole õigus pikale puhkusele seotud kohustusliku 10-aastase pideva õpetajatöö kogemusega. Seadus sätestab pika puhkuse andmise sageduse, määrates selle mitte rohkem kui 10-aastase pideva õppejõutöö järel. Esmakordselt saab sellist puhkust anda töötajale, kellel ei ole 10-aastast pidevat õpetamiskogemust. Venemaa Haridusministeeriumi korraldusega kinnitatud eeskirjad keskenduvad aga selgelt 10-aastase kogemuse olemasolule sellise puhkuse andmise eelduseks.

6. Pideva õppetöö kogemus, mis annab õiguse pikale puhkusele, hõlmab riigi, munitsipaalõppeasutustes ja riiklikes akrediteeringutega mitteriiklikes õppeasutustes töötamise aega, ametikohtadel ja tingimustel töötamise aega. Nimetatud määrustele lisatud nimekiri. Nimekiri koosneb kahest ametikohtade rühmast.

Esimesse rühma kuuluvad ametikohad, kus töö arvestatakse pideva õppetöö kestuse hulka, sõltumata õppetöö mahust: professor, dotsent, vanemõpetaja, õpetaja, assistent, õpetaja, õpetaja-defektoloog, õpetaja-logopeed, õpetaja -korraldaja (eluohutuse alused, ajateenistuse eelõpe), täiendõppe õpetaja, kehalise kasvatuse juht, tööstusõpetuse magister, vanemtreener-õpetaja, treener-õpetaja, saatja, muusikajuht, kasvataja.

Teine ametikohtade rühm, mille tööaeg arvestatakse pideva õppetöö kestuse hulka eeldusel, et õppejõud teeb õppetööd igal õppeaastal ülalnimetatud ametikohtadel (nii täiskohaga kui ka ilma). ) järgmises mahus: vähemalt 150 tundi - eriala kõrgkoolides ja vastava erialase täiendõppe (täiendkoolituse) spetsialistide kohta; vähemalt 240 tundi - põhi- ja keskeriõppe ning vastavasisulise täiendõppe õppeasutustes; vähemalt 6 tundi nädalas - üldharidus- ja muudes õppeasutustes. Teine rühm sisaldab järgmisi positsioone:

Rektor, direktor, õppeasutuse juht, õppeasutuse juht;

prorektor, direktori asetäitja, õppeasutuse juhataja asetäitja, õppeasutuse juhataja asetäitja, kelle tegevus on seotud õppeprotsessiga;

Direktor, õppeasutuse filiaali juhataja;

õppeasutuse filiaali juhataja;

Peameister;

õppeasutuse juht;

dekaan, teaduskonna asedekaan;

Juhataja, osakonnajuhataja asetäitja, doktoriõpe, aspirantuur, osakond, sektor;

Üldharidusasutuse büroo, labori, osakonna, haridus- ja konsultatsioonikeskuse, logopeedilise keskuse, internaatkooli juhataja, juhataja asetäitja;

õppenõukogu teadussekretär;

Tootmispraktika juht (juhataja);

metodist;

Juhendaja-metoodik;

vanemmetoodik;

Vanemõpetaja;

Lahe õpetaja;

Sotsiaalõpetaja:

hariduspsühholoog;

Korraldusõpetaja, vanemnõustaja;

Tööõpetaja;

Kehalise kasvatuse juhendaja.

7. Pideva õpetamiskogemuse pikkus määratakse vastavalt tööraamatu kannetele või muude nõuetekohaselt vormistatud dokumentide alusel. Pideva õpetamiskogemuse arvestamise küsimusi käsitleb õppeasutuse administratsioon kokkuleppel ametiühinguorganiga.

8. Pideva õppetöö pikkus, mis annab õiguse pikale puhkusele, sisaldab järgmist:

tegelik tööaeg;

Aeg, mil õpetaja tegelikult ei töötanud, kuid talle jäid täielikult või osaliselt oma töökoht (ametikoht) ja palk (sealhulgas tasustatava sunniviisilise puudumise aeg mittenõuetekohase vallandamise või teisele tööle üleviimise ja hilisema tööle ennistamise korral) ;

Aeg, mil pedagoogiline töötaja läbis praktika kesk- ja kutsekõrghariduse õppeasutustes, magistriõppes ja doktoriõppes õppetöö perioodil tasulistel õppejõududel;

Aeg, mil õpetaja tegelikult ei töötanud, kuid säilitas oma töökoha (ametikoha) ja sai riiklikku sotsiaalkindlustushüvitist, välja arvatud aeg, mil õpetaja oli osaliselt tasustatud puhkusel ja sai lapsehooldustoetust. kuni ta saab pooleteise aastaseks.

9. Nimetatud eeskirjad sisaldavad erijuhtumeid pideva õppetöö katkestamise kohta pika puhkuse andmise eesmärgil.

10. Pikaajalisel puhkusel viibides haigestunud pedagoogilise töötaja puhul pikeneb puhkus haiguslehega tõendatud töövõimetuspäevade arvu võrra või lükatakse kokkuleppel administratsiooniga teisele perioodile. Pikka puhkust ei pikendata ega lükata edasi, kui õpetaja hooldas nimetatud aja jooksul haiget pereliiget.